Question 1

Часть 1

Подготовка к занятиям

Answer

Что потребуется для начала обучения:
Форма одежды: как выбрать удобную и безопасную экипировку.
Лакомство: нужно ли положительное подкрепление? Как правильно его использовать.
Выбор амуниции для начального этапа работы:
Какой хлыст подходит для работы в руках? Какие хлысты неэффективны и даже опасны.
Правильное и безопасное применение амуниции.
Выбор места и грунта для занятий:
Какое место подойдёт для занятий?
Какой грунт необходим для комфортной и безопасной работы с лошадью?

Question 2

Часть 2

Периодичность и продолжительность занятий

Answer

Как часто необходимо заниматься, чтобы лошадь быстро обучалась любым элементам?
Сколько должно длиться занятие, чтобы не переутомить лошадь?
Какое время лучше всего подходит для занятий, исходя из индивидуальных особенностей лошади?
Что делать, если заниматься регулярно не получается?
Как процесс построения занятий и их продолжительность влияют на мотивацию лошади?

Question 3

Часть 3

Природа лошади и её восприятие

Answer

1. Отношения хищник-жертва:
oКак лошади воспринимают нас в процессе обучения, а также наши команды и воздействия.
2. Социальный статус и роль лидера:
oВлияние социального статуса и роли лидера на обучающий процесс.
3. Влияние возраста, пола и характера на обучение:
oКак индивидуальные особенности, темперамент и характер влияют на скорость усвоения информации?
oКак построить процесс обучения, исходя из индивидуальных особенностей лошади?
4. Особенности обучения жеребцов, кобыл и меринов:
oВлияние возраста и ранее полученного опыта на обучение.

Question 4

Часть 4

Построение диалога с лошадью

Answer

С помощью чего и как построить диалог с лошадью?
Виды команд: тактильные, голосовые, визуальные.
Как выбрать команду и правильно её подавать, чтобы не спровоцировать сопротивление и нежелательное поведение.
Разбор различных реакций лошади на команды.
Основные проблемы в обучении и их влияние на процесс:
Проблемы со здоровьем.
Неудовлетворённые базовые потребности.
Непонимание лошади.
Переутомление.
Негативный опыт, полученный ранее.
Проблемы, возникающие на начальных этапах обучения.

Question 5

Часть 5

Основные команды

Answer

Команды «поощрение»:
Что такое поощрение, какие команды поощрения бывают и как обучить им лошадь.
Различные голосовые и тактильные команды поощрения.
Как лошадь воспринимает наши слова и тактильные воздействия.
Как с помощью команд поддержать лошадь, подсказать ей, что она всё делает правильно.
Усиление воздействия:
Как с помощью команд объяснить лошади, что она должна делать.
Как проявить настойчивость и при этом сохранить доверие лошади.
Что делать, если лошадь не реагирует на команды, сопротивляется и проявляет нежелательное поведение.
Команды «внимание»:
Как работает команда и в какой момент её нужно применять.
Как повысить концентрацию внимания лошади.

Question 6

Часть 6

Обучение основным упражнениям и командам

Answer

Упражнения и команды, на которых строится всё дальнейшее обучение лошади:
Движение вперёд.
Остановка.
Осаживание.
Как лошадь воспринимает упражнения. Влияние личных границ и территории на процесс обучения.
Как правильно выполнять упражнения, чтобы добиться доверия, внимания и дисциплины.
Как стать лидером для лошади.
Разбор каждого упражнения и команды:
Для чего нужно каждое упражнение.
Как выбрать команду.
Как последовательно обучить лошадь различным командам.

Question 7

Часть 7

Практические примеры

Answer

Все представленные в программе лошади обучаются с нуля.
На примере двух совершенно разных лошадей (по характеру и темпераменту) разбираем проблемы в обучении:

1. Спокойная лошадь:
§Процесс обучения.
2. Лошадь с проблемами в поведении:
§Сопротивление, защитные и оборонительные реакции.
§Как построить процесс обучения, чтобы завоевать доверие лошади.